Cartas ao director

ANÁLISIS DEL FRACASO ESCOLAR

2008-06-19T13:42:00.001-07:00

Larissa Valladares Wittwer
4º E.S.O A
O Carril, 36610

Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Rúa Jesús Garrido
O Carril, 36610

O Carril, 18 de junio de 2008

Sr. Director:

Una vez más me dirijo a usted para que sea publicada esta nueva carta relacionada con el asunto tratado por Nacho Paz, es decir, voy a ofrecer mi análisis sobre el fracaso escolar en España.

Un joven que vive en España asiste durante trece años a los centros educativos (diez de enseñanza obligatoria). En comparación con otros países europeos, el sistema es más complejo ¿Pero quiere decir esto que los alumnos españoles aprenden más o tienen una formación más avanzada?

La respuesta es no, porque el estudio del informe Pisa, que compara la capacidad para resolver exámenes de matemáticas, lengua y ciencias naturales a alumnos de distintos países europeos, demuestra que los estudiantes de otras nacionalidades (como por ejemplo Finlandia) en cuyo sistema educativo es obligatorio asistir sólo 10 años a clase, dan resultados mejores. Teniendo en cuenta aun que España a lo largo del tiempo en el informe Pisa está progresando, se ha de ver que los españoles están ubicados hacia el final de la lista. Luego, se debe plantear la pregunta: ¿A qué se debe que el alumnado español quede mal clasificado?

Yo no sé cómo es el comportamiento de los alumnos en otros países, pero sí conozco cómo es el ambiente dentro de las aulas escolares en Suiza, en donde yo he estudiado nueve años (los años que dura allá la enseñanza obligatoria) y no se puede comparar en nada con el de España, porque hay unas diferencias que me han sorprendido mucho.

Yo supongo que una razón para que la clasificación de los estudiantes españoles sea tan mala es porque los adolescentes adoptan una actitud incorrecta. Es decir, que no están motivados para hacer los deberes o estudiar, ni les preocupa lo que pase el día de mañana. A la mayoría les da igual si suspenden (tres o más) asignaturas o si reciben un punto negativo. Para la mayoría de ellos lo que cuenta es pasarlo bien con sus amigos. El día que hay un examen prefieren no asistir a clase y los que van, no estudiaron, a lo mejor ni saben de qué tema tienen que examinarse. Total, ¿para qué estudiar si habrá recuperaciones?, piensan los alumnos.

Ahí mismo, desde mi punto de vista está el segundo fallo. Hay demasiadas recuperaciones, para que los estudiantes pueden aprobar una asignatura ahorrándose el esfuerzo de todo el año ya que con hacer solamente un único examen pasan. Al tener estas oportunidades, ellos prefieren no estudiar al día y esperar, en último caso, a la recuperación de septiembre. Pero si por desgracia allí van a suspender de nuevo, no pasará nada porque vuelven a recibir oportunidades en el siguiente curso. Si se eliminaran tantas facilidades, quizás los alumnos se tomarían los exámenes durante el año con más seriedad.

El tercer aspecto que quisiera criticar son las relaciones entre el profesorado y el alumnado. En Suiza, por ejemplo, un profesor, que debería ofrecer buen ejemplo delante de los alumnos, jamás se podría permitir llegar tarde o faltar sin avisar o dejar unos trabajos para resolver. Esto mismo ocurre con frecuencia en los centros españoles. Y si los profesores no se lo toman en serio, ¿cómo los van a tratar los alumnos con el debido respeto?

Es imposible comparar esto con Suiza, porque allá el ambiente dentro de las aulas es totalmente diferente. Los profesores intentan ayudar a los alumnos en lo que puedan y toman medidas si alguno se opone a las órdenes, pero siempre en silencio y con respeto.

La última consideración que podría explicar la situación de los alumnos españoles es la actitud de las familias. Muchas veces les da igual saber cómo van sus hijos en la escuela o, en el otro extremo, los miman demasiado. Así que les dejan salir cada fin de semana o aún les dicen que estudiar mucho es innecesario y esto aunque su hijo acumule 8 suspensos.

A pesar de que he criticado muchos factores negativos, siempre guardo el respeto a las costumbres y culturas de los distintos países. Pienso que tampoco es así la cosa en toda España, estoy habando en general y sobre todo me baso en lo que veo y escucho desde hace un año, cada día en el instituto y alrededores.

Yo me alegro si los alumnos se lo toman con tranquilidad pero de esta manera no creo que España vaya tirando hacia adelante ni mejore sus clasificaciones en las estadísticas comparativas con Europa.

Me despido atentamente

Carta de Ignacio

2008-06-17T08:36:00.000-07:00

Ignacio Paz Fole (4º E.S.O. C)

Destinatario:

Augusto Guedes

IES "Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido

O Carril, 36610

Vilagarcía, 19 de abril de 2008

Sr director:
Me pongo en contacto con usted para que pueda publicar el texto en la página web del instituto y supongo que es usted el encargado de hacer ese tipo de cosas.
En este escrito quiero exponer que cada vez existe más fracaso escolar y hay chicos y chicas que no alcanzan el graduado escolar, eso es muy grave.
Los últimos estudios indican un 29% de fracaso escolar, que es muy superior a la media europea; un 32% de los alumnos repite curso, un 35% no termina con éxito 2º de la E.S.O. y el 48% no supera el bachiller.
Con todo esto quiero advertir de que hay que buscar la forma de arreglar esto.
A la espera de sus noticias, le saluda atentamente,
Nacho.

Carta de Manuela

2008-06-12T01:27:00.000-07:00

Manuela Iglesias
36610 - O Carril

Augusto GuedesIES "Miguel Ángel González Estévez"

Rúa Jesús Garrido

36610 - O Carril

O Carril, 2 de junio de 2008

Sr. Director:

Recurriendo al mismo canal que han empleado las chicas y los chicos de 4º de ESO, apelo a usted para que se incluya este texto en la sección correspondiente de la página web de su centro. Y por respeto a esa treintena de jóvenes he optado por verbalizar mis reflexiones también en castellano, aunque en lo sucesivo me encantaría que se enviaran cartas en gallego.
En muchas ocasiones se da por supuesto que como la libertad de expresión y el ejercicio de la crítica son derechos indiscutibles en nuestra sociedad, huelga fomentar el ejercico de prácticas tan saludables desde las mismas instituciones que se someten a juicio. Pero, en el fondo, quizás esto ocurra porque lo más cómodo es relajarse, obviando más o menos premeditadamente la perversión que se esconde tras el silencio y la omisión. Por eso, nobleza obliga, como ciudadana les agradezco que permitan al alumnado la difusión de su punto de vista a través de este medio electrónico que se abre a cualquier persona -y desde cualquier lugar- que quiera acceder a él.
Sin embargo, quizás por falta de reflejos o por excesiva demora en la tarea, el director del centro y su equipo han eludido pronunciarse sobre las cuestiones apuntadas por sus alumnos y alumnas, rebajando cada vez más sus expectativas de respuesta. Por lo menos, convendría dedicarles un mero trámite de "acuse de recibo" para que les conste que procedimientos como este, más allá de lo pertinente y oportuno, devienen efectivos.
Con todo, lo fundamental es reconocer que el mayor de los méritos les corresponde a quienes se han esforzado condensando y puliendo sus impresiones e inquietudes y las han plasmado por escrito de modo tan cuidado y correcto. Hoy en día, cuando eso de redactar bien no es un valor en alza precisamente, quiero transmitir a esas 15 chicas y a esos 18 chicos mis felicitaciones más sinceras. Espero que sepan mantener las buenas maneras tanto como la crítica argumentada.

Saludos afectuosos.

Carta de Esperanza

2008-06-12T01:23:00.000-07:00

Mª ESPERANZA FAJÍN NIETO
4º ESO A IES "MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ ESTÉVEZ"

AUGUSTO GUEDES

IES "MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ ESTÉVEZ"

C/ JESÚS GARRIDO ÁLVAREZ

36610 O CARRIL

1 DE ABRIL DE 2008

SR. DIRECTOR:
Recurro a usted para que traslade esta carta al encargado de la página web con la intención de compartir mi opinión con los demás alumnos de este centro.
Se trata de las goteras que hay en el pabellón nuevo del instituto motivo por el cual muchos alumnos han resbalado y han tenido que ir al hospital. Tampoco se usa mucho ya que hay poco espacio debido a estas y a los cubos que están colocados para evitar que el agua se acumule.
Creo que si le comentaran esta situación a la Xunta les darían una ayuda para arreglarlo.
Espero noticias suyas,agradeciéndole anticipadamente la publicación de mi carta.

Carta de Fernán

2008-05-20T03:43:00.000-07:00

Fernán Berride García
4º ESO B
Vilagarcía De Arousa

Don Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Jesús Garrido, s/n O Carril

Me dirijo a usted, el Director del centro en el que estudio, con el propósito de que mueva sus hilos para intentar publicar esta misiva en la Página Web del Instituto.
Está demostrado que más de la mitad de los estudiantes mayores de 14 años han sufrido o sufren problemas de espalda. Esto es debido al peso que acarrean, tanto alumnos como profesores (libros, libretas, estuches y demás parafernalia).
Por eso, escribo esta carta. Para sugerirle la idea de poner taquillas en el instituto, ya que el espacio no es motivo grave.
También sé que el presupuesto no se puede permitir esto, pero esto se puede arreglar poniendo las taquillas en alquiler. Se pondría una fianza (al estilo de los apartoteles) con devolución al final del curso. Si algún alumno no mantiene su taquilla dentro de los límites de cuidado, el centro se quedaría la fianza antes pagada por él
La verdad, espero ver esta carta dentro de poco situada en la Página Web del Instituto, porque los derechos de los alumnos y demás personal del centro son más importantes que el centro en sí.
Un Afectuoso Saludo.

Carta de Andrea González

2008-05-06T12:23:00.001-07:00

Andrea González Ríos
4º ESO B
Vilagracía 36613

Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Rúa Jesús Garrido, O Carril

Guillán, 3 de abril del 2008

Estimado director:
Me dirijo a usted para que esta carta se publique en la web y de este modo poder denunciar públicamente el hecho de que este centro resulta inadecuado para los discapacitados. Es cierto que el edificio principal cuenta con rampas que permiten el acceso a su interior, pero para llegar a los pisos superiores es necesario un ascensor del que no disponemos. También el acceso al patio trasero y a los pabellones es difícil para las personas impedidas porque aunque hay un camino a la izquierda del portal, cuando llueve se inunda y el barro impide el paso de las sillas de ruedas. Esto me recuerda lo difícil que lo tendría una ambulancia o una camilla, en caso de emergencia, para acceder a los pabellones.

Con la confianza de que se publique este texto y se hagan reformas para el curso que viene, le saluda atentamente,

Andrea González Ríos

Carta de Alba-Gema

2008-05-04T23:19:00.000-07:00

Alba-Gema López Pérez
IES Miguel Ángel González Estévez
4º ESO B
36610 O Carril

Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel González Estévez"
Rúa Jesús Garrido
36610 O Carril

O Carril 18 de Abril de 2008

Distinguido Sr.:
La presente es para solicitar a Vd. que publique este texto en la página Web del instituto y que a través de quien corresponda se tomen las medidas necesarias para solucionar la situación en que se encuentra el aula en la que se imparten las clases de Música, bien procediendo a la insonorización de la misma o al traslado a un lugar desde el que no se moleste a las clases colindantes, toda vez que a los alumnos que se encuentran haciendo algún examen o impartiendo clase de otra materia, les es imposible concentrarse en lo que están realizando.
No sé si con anterioridad a esta carta ha tenido conocimiento de lo que le he mencionado, pero es un tema del que con frecuencia se habla entre los alumnos, especialmente de los de Tecnología, Bachillerato Artístico y 4º ESO B.
Por lo expuesto anteriormente, reitero mi petición que espero sea atendida y se resuelva la situación que le planteo.
Agradecida de antemano y confiando en que mi petición será debidamente atendida, me despido de Vd. Con un cordial saludo.

Alba-Gema López Pérez

Carta de Iván

2008-05-04T23:17:00.000-07:00

Iván Iglesias Barreiro
4º ESO B
36618 Bamio,Vilagarcía de Arousa

Don Augusto Guedes
I.E.S Miguel Ángel González Estévez
36610, O Carril

Estimado Don Augusto:
Me dirijo a usted con el propósito de poder publicar esta carta en la página web del instituto y comentarle un ligero cambio en las actividades en los pabellones ya que en estos momentos cada año se ciñen casi siempre a lo mismo .
En estos momentos los equipos del pabellón viejo están ligeramente descuidados ya que nadie ordena la sala en donde se guardan los materiales y no se usa lo que se tiene, sino que se centran en dos o tres para hacer las actividades deportivas. Por esto, creo que debería de haber más diferencias en los elementos deportivos.

Muchas gracias por su atención

Saludos

Carta de Marta Abuín

2008-05-04T23:14:00.003-07:00

Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Rúa Jesús Garrido s/n
36610 O Carril

Marta Abuín Padín
4º ESO B
36600 Vilagarcía de Arousa

O Carril a 20 de abril de 2008

Sr. director:
Por la presente, me dirijo a usted primeramente porque me gustaría ver publicada esta carta en la web del centro. El motivo de mi texto es el estado lamentable de los baños. Ya todos sabemos que están siempre sucios y descuidados y creo que si todos pusieramos un poco de nuestra parte estarían mas presentables. Falta papel y jabón siempre, también hace falta un secador de manos o un rollo de toalla.

Agradecida de antemano, un saludo.

Marta

Carta de Mari Carmen

2008-05-04T23:14:00.001-07:00

Augusto Guedes
IES Migel Ángel González Estévez
Jesús Garrido
36610 O Carril

Mari Carmen Gaspar Fontán
4º ESO B
Abalo- Catoira

O Carril 20 de abril, 2008

Sr. Director
Me gustaría que esta carta se publicara en la página web del instituto ya que no está muy aprovechada.
Me dirijo a usted para que publique el texto y para transmitir una protesta. Me gustaría que tomaran en consideración mi opinión por lo que le adjunto mis datos personales.
Le escribo para protestar sobre las condiciones del gimnasio pequeño. Ese pabellón tiene un suelo muy resbaladizo y cuando llueve hay goteras. La solución no es poner un recipiente que recoja el agua porque también cae fuera de él sino reparar el tejado incluso por razones de seguridad.

A la espera de sus gestiones, le saluda atentamente:

Carta de Santiago

2008-05-04T23:07:00.005-07:00

Santiago González Fernández
IES "Miguel Ángel González Estévez"
4º E.S.O "C"
36610 O Carril

Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel González Estévez"
Calle: Jesús Garrido
36610 O Carril

O Carril, 18 Abril de 2008

Sr.Director:
Me dirijo a usted para pedirle que publique este texto en la página web del instituto.
Quiero exponerle que los pabellones del instituto sufren goteras y solucionar esto nos iría bien a todos, porque cuando llueve no se puede practicar deporte en estos edificios. Por esto me pongo en contacto con usted.
Le agradezco la cuestión, atentamente:
Santiago

Carta de Álvaro

2008-05-04T23:07:00.003-07:00

Fernández Garrido, Álvaro
4º ESO B
36610, O Carril, Pontevedra

Don Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Rúa Jesús Garrido
36610, O Carril, Pontevedra

O Carril, 1 de Abril, Pontevedra

Sr. Director mío :
Me dirijo a usted, Don Augusto, para que canalice esta carta a las personas competentes y con capacidad para introducir este texto en la página web de este nuestro instituto. Me gustaría mucho que publicasen esta... denucia motivada por el mal estado del campo de baloncesto.
Desde mi llegada hace 4 años aproximadamente a este instituto, la pista de baloncesto situada al lado de los pabellones ha permanecido en un estado deplorable. Los innumerables " socavones" que presenta el cemento de dicha pista aparte de incómodos para jugar, son peligrosos. Yo mismo don Augusto, he sufrido varias lesiones por culpa de estos desniveles. Ademas del penoso estado del suelo,las canastas estan oxidadas y se "caen a cachos" casi literalmente.
Así que, en definitiva, le pido que por lo menos se considere este problema.

Muchísimas gracias por su tiempo y ateción.

Carta de Mar

2008-05-04T23:07:00.001-07:00

Mar Doval Balsa.
4º ESO B
36600 Vilagarcía.

D. Augusto Guedes.
I E S Miguel Ángel González
Rúa. Jesús Garrido
36610 O Carril

Vilagarcía de Arousa, 1 de abril de 2008

Muy Sr. Director:
Me dirijo a usted con el propósito de que canalice esta carta al responsable de la página web del centro. En la que entro frecuentemente y en mi opinión creo que debería de enriquecerse un poco.
Mi comentario respecto al instituto de O Carril es el siguiente: la ausencia de ascensor en el edificio. Ya sé que el centro educativo se construyó hace muchos años y que antes la ley no obligaba a instalar un ascensor, pero ahora sí. ¿Qué hacemos cuando alguien se daña una pierna?¿Qué medida se impondrá cuando una persona del centro sea discapacitada física y no pueda subir las escaleras? La necesidad del ascensor es la respuesta clave.
Me gustaría que estudiaran mi consideración y que se resolviera esta cuestión.
A la espera de sus gestiones, les saluda atentamente:
Mar Doval Balsa

Carta de Xabier

2008-05-04T22:55:00.000-07:00

Xabier Diz Gerpe
4º ESO B
36610 Santiago de O Carril

Don Augusto Guedes

I.E.S. Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido, s/n

36610 Santiago de O Carril

Santiago de O Carril, 14 de Abril de 2008

Señor Director:
Me dirijo a usted con el propósito de pedirle el traslado de este texto a la página web de nuestro instituto:
Pongo en conocimiento de quien tenga interés en ello, ya sea o para corregir o para denunciar, el gasto energético en cierto modo y desde mi punto de vista inútil, en el que incurre este nuestro instituto. En primer lugar, cabría hablar de la calefacción, ya que se realiza un gran consumo de combustible, pero en ciertas zonas el calor empieza a notarse cuando ya resulta del todo innecesario, o llega en su momento pero se apaga antes de haber calentado el aula. Aparte de esto, cabe denunciar también el gasto en electricidad, ya que las luces de los vestíbulos permanecen encendidas casi todo el día, aún cuando resultan innecesarias, ya sea por la ausencia de gente en el instituto en ese momento, o porque la luz exterior resulta ser más que suficiente para mantener la luminosidad.
Le saluda atentamente.

Carta de Sara Abal

2008-04-28T15:32:00.005-07:00

Sara Abal Viqueira
4º ESO B
36610 "O Carril"

Augusto Guedes
Instituto "Miguel Ángel González Estévez"
Rúa Jesús Garrido
36610 "O Carril"

O Carril, 21 de abril del 2008

Señor director:

Me dirijo a usted con el propósito de que publique mi carta en la página web del instituto; el tema que quiero tratar es el de las salidas del centro.
Ya sabrá que las salidas largas están destinadas a los cursos superiores (4ºESO y BACHILLERATO); sin embargo, los cursos inferiores no pueden disfrutar de ellas, y en algún caso ni siquiera realizan salidas de un solo día. Sé que esta situación se ha mejorado bastante, pero opino que se deberíasn programar salidas largas para todos los cursos sin distinción. Si el principal problema es el dinero, podrían costearlas los padres o los alumnos podrían realizar actividades que les reporten pequeñas ganancias (vendiendo periódicos o cruasanes, por ejemplo).

Espero que tome en cosideración mi propuesta.

Atentamente:
Sara AV

Carta de Sara Gañete

2008-04-28T15:32:00.003-07:00

Sara Gañete Borrageros
(4º ESO B)
36600 Vilagarcía de Arousa

Don Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel González Estévez"
Rúa Jesús Garrido
36600 O Carril

Vilagarcía de Arousa, 21 de abril de 2008

Sr director:
Me dirijo a usted con el propósito de que publique (si el encargado de la web lo considera) mi carta en la que me dispongo a exponer una queja: la falta de ascensores. El año pasado sufrí una lesión que me obligó a utilizar muletas durante casi un mes, por lo tanto, a sufrir subiendo y bajando las escaleras hasta el último piso los cinco días de clases semanales. Propongo que se habiliten las instalaciones, porque el mío no fue el único caso, sino que se han dado y darán muchos más.
Espero que se publique mi carta, y si no se da el caso, confío en que por lo menos, la lea usted.
Un saludo.

Carta de Laura

2008-04-28T15:32:00.001-07:00

Laura Prego Abalo
4º ESO C
3600- Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel González Estévez"
Rúa Jesús Garrido
36610 O Carril

O Carril, 19 de abril de 2008

Sr. director:
Me dirijo a usted para pedirle que publique mi carta en la página web del instituto, debido a que considero injusto que no se nos permita salir del aula en los cambios de hora.
Lo que yo quería pedirle es que entre sesión se nos deje salir al pasillo, o hacer un descanso de cinco minutos para poder tomarnos un respiro ya que tenemos seis horas de clases diarias, con la excepción del martes, que se alargan ocho. Disfrutamos de los recreos para descansar, pero es muy poco tiempo.
Hasta hace unos años se nos autorizaba a salir de clase entre sesiones y yo creo que no hacíamos nada malo fuera del aula.
Es por todo ello que me gustaría que tomase en consideración mi petición.

                                                                  Atentamente.

Carta de Marta Ramos

2008-04-28T15:24:00.005-07:00

Marta Ramos Longo
4º ESO A
36618 Trabanca Sardiñeira

Augusto Guedes
I.E.S "Miguel Ángel González Estévez"
36610 O Carril

Carril, 18 de abril de 2008

Sr. Director:

Le escribo para hablarle sobre la precaria situación de los aseos de nuestro instituto.

Se debería, a la vez que se reforman o recambian otras partes de éste, hacerse lo mismo con la parte anteriormente mencionada.

Los retretes están permanentemente sucios, nunca hay papel en ellos,etc. Esta situación que se repite a lo largo del presente curso y que lleva repitiéndose desde hace al menos 5 años, tiempo que llevo yo en el instituto, es de gran urgencia e importancia que se solucione lo antes posibles por el bien de todos.

La verdad, es que los alumnos no colaboramos para que esta situación mejore y, por eso, me gustaría que las sanciones a esas personas que lo ensucian fuesen un poco mas estrictas.

Con el deseo de que mi carta sea publicada en la página Web del instituto le saluda atentamente:

Carta de Sergio

2008-04-28T15:24:00.003-07:00

Sergio Agrelo Martínez
4º ESO A
36600 Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes
I.E.S. Miguel Ángel González Estévez
Jesús Garrido Álvarez, S/N
36610 O Carril

O Carril, 17 de abril de 2008

Sr. Director:

Me dirijo a usted para que haga llegar esta carta al director de la página web del centro.
Quería hablarle de las infraestructuras del centro.
Están muy mal. En cualquier momento ocurre una desgracia, ya sea por las canastas o por ambas porterías (las del campo de fútbol y las del pabellón).
Las canastas están rotas y cualquiera se hace daño ahí y las porterías se encuentran desencajadas y alguna a punto de caer.
En el pabellón "nuevo" existen goteras y se resbala mucho.
El "viejo" tiene el suelo muy gastado, por lo cual, yo creo que necesitaría cambiarlo.
¿Y si tiene que entrar una ambulancia al centro? Tiene un acceso muy difícil, y aún por encima, si el accidentado se encuentra en la zona trasera del instituto no pueden atenderlo con el vehículo.
Le doy las gracias por adelantado, les saluda atentamente
Sergio

Carta de Verónica Sobrino

2008-04-28T15:24:00.001-07:00

Verónica Sobrino Barreiro
4º ESO A
36618 Bamio

Augusto Guedes
I.E.S "Miguel Ángel González Estévez"
36610 O Carril

O Carril, 18 de abril de 2008

Sr. Director:

    Le escribo para hablarle sobre un tema presente en nuestras aulas.

    Los armarios situados en cada una de ellas son de uso libre para guardar las pertenencias de cualquier persona que la frecuente a diario; pero, el caso es que, este es el cuarto año que curso en este instituto y, he visto armarios que resultan imposibles de abrir, armarios de los que se desconocía el paradero de su llave, otros cuyo interior era desastroso.

    Sé que muchas veces esto es culpa de los propios alumnos pero, supuestamente, todos lo años se reparan o renuevan los materiales que no están en buen estado; por lo tanto, creo que los armarios también se deberían arreglar.

    Con la esperanza de que lea esta carta y lo publique en la página Web del centro, le envío un cordial saludo

Carta de Antonio

2008-04-28T11:40:00.001-07:00

Antonio Barreiro Buceta
4º ESO B
Bamio,36618

Don Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel Gónzalez Estevez"
Jesús Garrido Alvárez
36610 O CARRIL

Viernes 18 de abril del 2008

Estimado señor director:

Me pongo en contacto con usted para intentar mejorar en uno de los aspectos más importantes de la convivencia reflejado en las normas de régimen interno. Me refiero a la libertad. En nuestro instituto las normas no se aplican de igual modo para todos. Los alumnos debemos pemanecer en nuestras respectivas aulas antes de que pasen cinco minutos, y de lo contrario seremos sancionados con falta de orden. Pero.¿y los profesores? Ellos no siempre llegan a su hora y nadie les llama la atención. Usted como máxima autoridad del centro debería asegurarse de que los profesores que no cumplan su horarios también sean sancionados.
Me gustaría que publicase esta carta en la página web del instituto porque que más de uno compartirá mi opinión y también le abrirá los ojos al resto del alumnado.

Carta de Alejandro

2008-04-28T08:43:00.001-07:00

Alejandro Vigna Potel

4º ESO C

36610,Vilagarcía de Arosa

Augusto Guedes|

IES Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido

36610,O Carril

O Carril,16-Abril-2008

Sr.Director:

Me dirijo a usted con la finalidad de que este texto se publique en la página web del instituto ya que no hay periódico o revista alguna del centro.

El objeto de este texto es plantear la siguiente cuestión:¿A dónde va a parar el dinero que nos obligan a pagar con la matrícula para arreglar los desperfectos del material escolar? Ese dinero tendría que estar destinado a mejoras en los baños e incluso en el mobiliario escolar, lo que haría un poco más agradable eso de venir al instituto.

Recurro a usted con total educación, y espero que se arreglen los desperfectos del material escolar, un cordial saludo.

Carta de Miguel

2008-04-28T08:32:00.000-07:00

Miguel Folgar Torrado
4º ESO B
36618 Bamio-Vilagarcía

Don Augusto Guedes
I.E.S. `` Miguel Ángel González Estévez´´

Viernes, 18 de abril de 2008

Sr. Director:

    Me dirijo a usted Sr. Augusto Guedes para informarle de un problema que podemos solucionar fácilmente y que ayuda al bienestar de los alumnos en el centro. El problema en cuestión es que la calefacción es un bien para estar más a gusto en el centro pero no es así.
    El hecho lo he tratado con otros alumnos del centro y coinciden conmigo en que no esta bien definido el horario de la calefacción. En invierno se apaga demasiado temprano y hace frío; y cuando hace calor, lo sufrimos en exceso.
    Este bien preciado, sé que cuesta mucho pero si añadieran horas cuando hace frío y las sustrajeran de los días de calor se gastaría lo mismo e incluso menos.
    Hasta ahora nadie ha resuelto este problema. Yo reclamo su solución puesto que no es difícil hallar una buena para nosotros y para le economía de este centro.
    Espero que esta carta haya servido para algo y no haberle robado mucho de su preciado tiempo, pero era mi obligación presentarle este problema puesto que nadie lo ha hecho. También le pido que publique esta carta en la página web del instituto para que todos mis compañeros puedan saber todo relativo a este problema.

    Un cordial saludo.

Carta de Lucas

2008-04-22T11:39:00.000-07:00

Lucas Martínez Suárez de Centi
4º E.S.O. B
36610 O carril
Augusto Guedes

I.E.S Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido Álvarez

36610 O Carril

O Carril, 3 de Abril de 2008

Señor director:
La razón por la que envío esta carta tiene que ver con derechos que considero básicos para los alumnos. Son los siguientes:
Me parece que el hecho de que tengamos que realizar las presentaciones y otros actos en el vestíbulo no dice nada bueno del instituto. Creo que es realmente necesaria la creación de un salón de actos, y así poder usarlo para exposiciones de trabajos, conciertos de música y otras actuaciones del alumnado. Podría ser utilizado también como un lugar de ensayo para los alumnos de música, que además no tendrían que recibir quejas por el alto volumen de los instrumentos.
Otro asunto es que los alumnos que dispongan de una hora libre no deberían tener la obligación de quedarse en el aula a no ser que así lo decidiesen ellos mismos. El hecho de tener una hora libre alegra al alumnado; y encerrarse en clase cuando falta un profesor es injusto y absurdo, ya que las paredes no enseñan y aún lo es más cuando no se le permite ni a los alumnos de cuarto de la ESO.
Y por último, y no por ello menos importante, pienso que es totalmente normal que se abra el portal durante los recreos para permitir como mínimo la salida a los alumnos de bachillerato, que son suficientemente responsables de sus actos.
Espero que lea esta carta y valore mis consejos. Sin más, me despido.

Carta de José Luís

2008-04-22T11:36:00.001-07:00

JOSÉ LUÍS DOMÍNGUEZ
4º ESO A
BAMIO
36618, PONTEVEDRA

AUGUSTO GUEDES
I.E.S MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ ESTÉVEZ

JESÚS GARRIDO ÁLVAREZ

O CARRIL

36610, PONTEVEDRA

VILAGARCÍA, 2 ABRIL DE 2008

SR.DIRECTOR AUGUSTO:
Me dirijo a usted, para que se publique este texto en la página web del instituto, y de paso pedirle que mejore los accesos para ambulancias, bomberos, etc, al pabellón y a la parte trasera del instituto. En caso que algún alumno o profesor del instituto sufriera una lesión en el aula de educación física y se necesitara una ambulancia, esta no podría llegar hasta él, y aún por encima las escaleras que hay, impedirían sacar al estudiante o maestro del pabellón con seguridad.
A la espera de la publicación del texto.

UN SALUDO

Carta de Juan Carlos

2008-04-22T11:33:00.000-07:00

Juan Carlos Gómez García
4º ESO C
Bamio
36600 Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes

IES Miguel Ángel González Estévez
Rúa Jesús Garrido

36610-O Carril

Bamio, 1 de abril de 2008

Sr. director:

Me dirijo a usted para comunicar la carencia de ascensores en este centro, y por eso se lo solicito a usted. Esta situación nos afecta a todos y especialmente a la gente que físicamente sufre algún problema y tiene que subir las escaleras todos los días. Le escribo a usted debido a que es el señor que puede solucionar este problema y espero que esta carta sea publicada en la página Web del instituto.

Un saludo

Carta de Francisco Javier

2008-04-22T11:29:00.000-07:00

Francisco Javier García Varela
4º ESO C
36618 Bamio, Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes

IES “Miguel Ángel González Estévez”
Rúa Jesús Garrido
36610 O Carril

Bamio, 4 de abril de 2008

Sr. Director:

Me dirijo a usted con el fin de que publique esta carta en la página web del instituto para exponer la queja respecto a que en este nuestro instituto carecemos de acceso para camillas, ni sillas de ruedas en el interior del edificio principal ni en ambos pabellones.
Pienso que usted es el único que podría subsanar este problema, solicitando a la Xunta la construcción de unas rampas en la entrada de los pabellones y la instalación de un ascensor (solo para sillas de ruedas y camillas) en el edificio central, por ejemplo. Tengo la certeza de que este problema nos afecta a todos porque cualquiera de los usuarios del centro puede necesitar de estos servicios en un momento dado.
Espero que lo considere.

Carta de Diego

2008-04-22T07:35:00.000-07:00

DIEGO MIGUÉNS SÁNCHEZ
4º ESO. C
36618 BAMIO

AUGUSTO GUDES
I.E.S. MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ
RÚA JESÚS GARRIDO
36610 O CARRIL

Sr. director:

Me dirijo a usted para que me publique este texto en la página Web del instituto que usted dirige, y a ver si puede arreglar los problemas que le expongo a continuación.

Quiero que sepa, por ejemplo, que los ordenadores de la biblioteca funcionan malamente porque para buscar alguna información tardas toda la mañana.

Otro asunto que le quiero exponer es el del material de clase que hay unos determinados alumnos que no caben en las mesas ni en las sillas. Esos alumnos son personas altas y las mesas para ellos son pequeñas, por eso se tienen que sentar malamente. Eso puede provocarles dolor de espalda por estar sentados de manera indebida.

Espero que pueda hacer algo al respecto.

Un cordial saludo.

Carta de Noemi

2008-04-22T07:30:00.000-07:00

Noemi Vieites Ageitos
4º E.S.O. C
36600 Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes

I.E.S Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido Álvarez

36610 O Carril

Vilagarcía, 16 de Abril de 2008

Sr. Director:
Me dirijo a usted para poner en su conocimiento un tema que nos afecta a todos los alumnos matriculados en el instituto de O Carril. Desearía asimismo que publicara esta carta en la página Web del instituto.
Muchas veces nos preguntamos… ¿En qué se invierte el dinero que se recauda cuando nos matriculamos? Pero en muchas ocasiones no encontramos respuesta. Me gustaría que usted me ofreciese una explicación, porque las aulas están en mal estado, el material no es el más apropiado para poder trabajar; por ejemplo, las sillas "cojean", las mesas están rotas y a los diccionarios les faltan hojas.
Creo que con el dinero que aportamos, el material podría mejorarse, ya que nos tenemos que sentir a gusto para poder trabajar sin problemas.
Un saludo:

Noemí Vieites Ageitos

Carta de Sarai

2008-04-22T07:25:00.000-07:00

Sarai Brianes Abelenda
4º E.S.O A

36610 O Carril

AugustoGuedes

I.E.S Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido Álvarez
36610 O Carril

O Carril, 3 de Abril de 2008

Estimado director:

Confío en que usted lea esta carta y la tenga en cuenta para rellenar, aunque pocos la lean, la página web del centro.

Antes de exponerle lo que pienso le diré que no escribo esto con ánimo de reclamarle nada, sino para que vea la situación actual.

En los últimos años el instituto ha cambiado demasiado y sobre todo sus normas. Lo más reciente, por lo que el alumnado ha llegado a quejarse ha sido la retirada de los bancos situados detrás del pabellón, que posteriormente se colocaron en otra zona del recinto.

Ahora me pregunto: ¿por qué carecemos de derechos y nos sobran deberes? Esta cuestión deberían replanteársela de vez en cuando en la sala de profesores o en sus respectivos despachos, porque a parte de ser alumnos somos personas que, ante todo, luchamos por nuestros intereses.

Un saludo

Carta de Ismael

2008-04-22T07:20:00.000-07:00

Ismael García Carrillo
IES Miguel Ángel González Estévez (4º A)
36610 O Carril

Augusto Guedes

I.E.S. Miguel Ángel González Estévez

Rúa Jesús Garrido Álvarez

36610 O Carril

O Carril,15 de abril de 2008

Asunto: El techo de amianto

Señor Director:

Me dirijo a usted con la finalidad de que esta carta sea publicada en la página web del instituto para que todos los alumnos puedan conocer el mal estado actual de un elemento físico de nuestro centro.
No es muy difícil observar el mal estado en el que se encuentra el falso techo; ya que aparte de ser viejo y antiestético, es de amianto, un material que ya hace muchos años que se considera perjudicial para la salud pública.
En otras instituciones educativas ya se ha procedido la instalación de materiales sustitutivos de mejor calidad y no dañinos.
Por todo ello, considero la urgente necesidad de realizar las obras oportunas para cambiar el actual amianto.

Un cordial saludo:
Ismael García Carrillo

Carta de Teresa

2008-04-21T04:05:00.000-07:00

Teresa Somoza Paz
4º ESO B

Augusto Guedes
IES Miguel Ángel González Estévez
Rua Jesús Garrido,
36610, O Carril

Vilagarcía de Arousa, 3 de Abril de 2008

Señor director:

Me dirijo a usted con intención de que transmita, si le parece, esta carta al encargado de la página Web por si considera apropiado colgarla en Internet.
Hace un tiempo ya que vengo notando a partir de la segunda hora un fresquito fastidioso en el aula. Resulta que estos frescores matinales se deben a que los radiadores están apagados. La verdad, es un poco incómodo estar en clase con todas las prendas de abrigo posibles encima durante los días fríos de invierno, al igual que lo era estar sudando en días soleados de octubre en los que la calefacción estaba encendida toda la mañana.
Pero además hay otra cosa que me molesta en este instituto y es la prohibición de jugar a las cartas. Realmente me gustaría conocer el verdadero motivo de esto, ya que lo de es un juego en el que se puede apostar no es muy creíble, porque también se puede apostar jugando al peletre. ¿Creen que alumnos que no saben sumar se van a arriesgar a perder el bocadillo de Luli por una apuesta a la escoba, la brisca o el mentiroso? Creo que este punto del reglamento debera de ser consultado al alumnado del centro. Considero que entre un 80 y 90% de los alumnos, entre los cuales me incluyo, utilizan las cartas como un simple pasatiempo. No me parece justo que siendo la mayoría, tenga que someterse a una minoría. Espero que nos tengan más en cuenta cuando decidan prohibir el parchís, el ajedrez, la comba... o piensen en retirar la Coca Cola con cafeína de la cafetería.
Si ud. lo considera oportuno, espero y deseo que publique esta carta con la que muchos se sentirán identificados.

Teresa Somoza Paz

Carta de Ana

2008-04-21T03:59:00.000-07:00

Ana García Pérez
4º ESO B
36600 Vilagarcía de Arousa

D. Augusto Guedes
IES Miguel Á. González Estévez
C/ Jesús Garrido
36610 O Carril

Vilagarcía de Arousa, 2 de Abril de 2008

Señor Director:

Me dirijo a usted con el propósito de que canalice la carta siguiente, si usted lo considera, a la página web de su centro.

"Aprovechando estas fechas en las que se revisa el reglamento interno del instituto me gustaría tratar uno de sus puntos. Este reglamento prohíbe la salida del aula de los alumnos en los cambios de clase.
La mayoría de los alumnos coinciden en que esto debería cambiar dado que resulta difícil pasar ese tiempo en clase, donde el ambiente muchas veces está cargado.
Para los profesores es incómodo y molesto tener que controlar la entrada y salida de los alumnos en el aula, perdiendo así parte de su tiempo para dar clase.
Puesto que ahora no todos los afectados por este tema están satisfechos, ¿no se podría buscar una solución?"

Me despido con un cordial saludo,

Fdo: Ana

Carta de Manuel

2008-04-16T08:28:00.003-07:00

Manuel Morgade Martínez
4º ESO A
36610 Carril

Augusto Guedes
IES "Miguel Ángel González Estévez"
Calle: Jesús Garrido
36610 Carril

O Carril, 16 de abril de 2008

Señor director:
Recurro a usted para que los encargados de la página Web del centro publiquen esta carta, a fin de que, por lo menos, se dé a conocer a los miembros de la dirección el estado de deterioro en el cual se encuentra la pista de baloncesto: las canastas carecen de ruedas, los balones de conserjería no botan o están desgastados, la pista de baloncesto de afuera está que da pena.
A lo mejor los cargos directivos podrían hacer algo para arreglarlo, conseguir materiales nuevos o reparar los que ya tenemos, porque da un poco de vergüenza, digo yo, no sé.
Y no solo en la cancha d baloncesto, sino también, en la de fútbol. Por ejemplo, el campo de fútbol podría estar un poco mejor cuidado, con el césped cortado y en condiciones. Los balones deberían estar hinchados y cuidados, no que sean deteriorados por la gente. En mi opinión, si alguien deteriora algo se le debe castigar, pero se tiene que reponer el balón o el elemento estropeado.
Esto supone un gasto grande, pero yo creo que con el presupuesto del instituto se podría acometer. Además, con los dos euros (más o menos) que pagan los alumnos a fin de curso (dos euros por alumno) en teoría eso daría para arreglar los materiales deteriorados o rotos.

Me despido atentamente

Carta de Larissa

2008-04-16T08:28:00.001-07:00

Larissa Valladares Wittwer
4º ESO A
36610 O Carril

Augusto Guedes
I.E.S Miguel Ángel González Estévez
Jesús Garrido Álvarez,s/n
36610 O Carril

O Carril, 15 de abril de 2008

Señor director

Apelo a usted que tendrá a bien trasladar mi texto al engargado de la página web del centro:

Yo creo que la oportunidad para el alumnado de buscar información dentro del aula es muy pequeña en este instituto. Hoy en día es imposible conocer todo cuanto está a nuestra disposición, pero con los avances en la tecnología, sí es posible encontrar casi todas estas informaciones vertidas en internet. Sin embargo, esto mismo no es inviable dentro las aulas de este centro.
Una solución sería instalar en cada sala un ordenador con acceso a internet y un proyector dirigido a una pantalla. Aparte de la cuestión del coste, habría muchas ventajas: no solamente serviría para buscar información, sino también para facilitar a los profesores la enseñanza, por ejemplo, al integrar de una manera inmediate, dibujos, vídeos o gráficas. De esta manera, los alumnos aprenderían más rápido y con más amenidad. Y si los alumnos vienen más animados al instituto, sería posible reducir las faltas de asistencia.
Otro aspecto importante es que en el futuro laboral de los alumnos cada vez con más frecuencia es necesario tener los conocimientos para trabajar con el ordenador.
Si existiera al menos un ordenador en cada aula, los alumnos podrían aprender diariamente, cómo y dónde buscar información.
Yo, que realicé los estudios medios en Suiza, donde el uso efectivo del ordenador resulta incuestionable, sé bien de qué hablo.
A la espera de que se publique este texto en la página web, le agradezco que lo haya tenído en consideración.

Atentamente,

Larissa Valladares Wittwer

Carta de Marcos

2008-04-16T04:12:00.000-07:00

Marcos Barreiro García
IES Miguel Ángel González (4º A)
36610 O Carril

Augusto Guedes
I.E.S. Miguel Ángel González Estévez
Jesús Garrido Álvarez
36610 O Carril

O Carril, 1 de abril de 2008

Señor director:

Confio en que usted, tenga la amabilidad de entregarle esta opinión a los encargados de la página web del instituto, para que se exponga el siguiente texto:

Desde hace dos años, se impuso la norma de que los estudiantes de tercero de la ESO (ya que los del primer ciclo, no se les permitía esto) en adelante, no pueden salir de sus respectivas aulas en los cambios de clase. La norma según tengo entendido se dispone, para que no se perdiera tiempo, si es así es una tontería porque en lo que los alumnos, ven llegar al profesor ya se meten dentro del aula, y mientras el profesor saca su material el alumnado hace otro tanto de lo mismo. Aunque se diera la excepción de algún chaval que no cumpliera esto, se va castigar justos por pecadores, ya que en esos cambios de asignatura te permiten ir al baño o estirar las piernas, puesto que llevas cincuenta minutos sentado.

Le agradezco la gestión, un saludo:

Marcos Barreiro García

Carta de Carlos

2008-04-15T05:00:00.000-07:00

Carlos Comendador Vidal
IES Miguel Ángel González (4º C)
36610 O Carril-Vilagarcía de Arousa

Augusto Guedes

I.E.S. Miguel Ángel González Estévez

Jesús Garrido

36610-O Carril

Vilagarcía de Arousa, 1 de Abril del 2008

Sr. Director:
Recurro a usted porque creo que es el único que podría resolver la siguiente cuestión.
Lo primero que quiero pedirle es que publique esta carta en la página Web del centro, para que los alumnos conozcan el esfuerzo que algunos de sus compañeros deben de realizar al sentarse en sillas y adaptarse a mesas en las que el gran tamaño de algunos estudiantes dificulta que se puedan sentar holgadamente. El segundo motivo - para el que pido una solución ¡ya!- es sustituir las sillas y mesas por otras más adecuadas, pues chicos como Borja Franco, Pablo Guillán… sufren día a día al no poder disfrutar un mobiliario adecuado para que puedan acomodarse debida, confortable y correctamente. El problema no solo es de comodidad sino que las malas posturas adquiridas por este alumnado pueden provocar problemas físicos mayores, como una desviación de columna.
Espero que, con esta carta, los alumnos que quizás lean este texto en la página Web (de ser publicado) conozcan las condiciones a las cuales sus compañeros están expuestos cotidianamente.
Un cordial saludo.
Carlos Comendador Vidal.